首創藝術素質教育理念
打破傳統藝術培訓的教學模式
實現藝術+素質的全面提升
首創“藝術素質教育”模式,打破傳統藝術培訓模式缺陷
專注少兒藝術素質教育,4+1課程體系
藝術教育行業品牌參差不齊,魚龍混雜,延緩了消費終端與品牌端良好信任關系建立的進程。
為打造機構獨有的品牌效益優勢,我們從新藝飛的眾多課程中結合市場需求和家長青睞的課程,得出最具競爭力和市場增長的課程作為她的核心課程,然后在這個基礎上去重構這家機構的課程教育體系,打造一套全新的藝術素質教育模式,在課程教學中實現了與其它單純藝術培訓的機構的差異化。
新藝飛在課程體系上一共包括模特班、形體班、美術班、口才班四個班和一個增值課程:禮儀班,多方面培養孩子的藝術素質教育,讓孩子在去感受、去體驗、去展示的過程中建立自信、發揮潛能,感受快樂。
提倡“情景式、互動式、體驗式”的教學理念,為4—16歲孩子帶來全面發展的藝術素質教育體驗。
啟發式教學,5大引導探索啟迪孩子激發潛能,秉持“授之于藝,不如授之于慧”教學理念,全面建設孩子的創造力思維系統,讓孩子在藝術中發現自己。
情景式教學,趣味性教學模式讓孩子在玩樂中學習,從生活體驗到藝術人文,深度激發孩子多元化能力,學習現代化藝術專業知識以及鍛煉跨界拓展思考能力。
分階式教學,尊重孩子與生俱來的天性,對應各年齡階段的心智基礎,提供螺旋進階式展開適齡、適性的4學階課程,讓孩子在玩耍中撒播藝術的種子。
個性式教學,新藝飛根據少兒身心發展規律的不同需求,提供不同的教育課程體系,關注每一個孩子個性差異化因材施教,密切關注每一個孩子的學習動態并及時做出調整和改變。
培育擁有全面素質的孩子
以責為首,以教為本,以愛為軸,以藝為體
品牌logo采用扁平色塊的方式,圖形化蝴蝶的形狀,蝴蝶的中間則演變成星星。用不同顏色的色塊進行撞色處理,視覺造成強沖擊效果,具有識別性。表達一代代新星藝術少兒將從新藝飛這里破繭成蝶,成為閃耀的明星。
吉祥物的造型設計上選用了美麗的昆蟲——蝴蝶作為載體,貼合中國二胎政策開發了哥哥飛飛和妹妹夢夢兩個吉祥物,并在色彩上用藍色和粉色加以區分。